LUCES EN EL PUENTE

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LUCES EN EL PUENTE

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VELAS - SIGNIFICADO E HISTORIA

Una vela es una fuente de iluminación consistente en una mecha que asciende por el interior de una barra de combustible sólido, como puede ser la cera, la grasa o la parafina (el más habitual en la actualidad).                                                                      

La palabra vela o cirio, procede del latín (candere) y su significado es brillar. Desde el tiempo de nuestros antepasados los romanos y los griegos se han utilizado medios de iluminación para el interior de la casas y posteriormente se están consumiendo incluso dentro de los santuarios y templos y en casi todas las ceremonias de cultos y rituales de prácticamente todas las religiones tanto orientales como occidentales.

En la antigua Francia se utilizaban las velas fabricadas con la cera de las abejas. En la Edad Media en Asia se utilizaban velas hechas a base de grasa animal (sebo). A mediados del siglo XVIII se comenzaron a fabricar con una preparación a base de parafina, ácido esteárico (ácido sólido graso) y en ocasiones cera de abejas, aceites animales hidrogenados u otros materiales.

 La vela, cuando se usa para un ritual o trabajo, debe encenderse con una cerilla o alguna ramita prendida y no debe apagarse soplando o comprimiendo la mecha con los dedos, debe hacerse con un apagador de velas de metal, que actualmente se pueden encontrar sin problemas en el mercado y que suelen ser de bronce, mientras no dispongamos del apagador, podemos utilizar un pequeño vaso o copa de cristal o mental.

En los rituales con velas es muy importante tener en cuenta cual es el color que se utiliza.

PUENTE DE LUCES

Puro empuje y conocimiento de nuestra profesional de Salud Mental, Analía. Así se inició este año la producción de velas artesanales. Con Daniela y alumnos sumándose desde la cátedra de Economía del colegio Santísimo Rosario, y también desde allí el acompañamiento de Gabriela. Muchas manos intentando encontrar belleza y esa búsqueda preciosa de iluminar iluminándose. Caracoles traídos de Cuba por Gabriela, nuevas ideas de Analía, pensar en un emprendimiento con Daniela y los alumnos compartiendo alegría. El orden del trabajo manual comprende otros desafíos y otros cuerpos, otros vínculos. Ferias compartidas en el colegio y en el hospital y la fuerza de tantos participantes para crecer y que como dice Galeano, las lucecitas se hagan potentes luces que nos vuelvan a reunir. Marcela, Sergio, Rafael, Nancy, Hernán, Santiago, Alejandra, Gustavo, Gladys, Claudia, Walter, Alexis, Cristian, Cecilia, Daniela, Gabriela, Natalia, María, Analía y Marcelo y tantos otros que vienen y van en este juego de acompañarse e impulsarse. 

CASTILLO IMAGINARIO entre todos

Castillo relieve gótico antiguo grande polvoriento con almenas que florecen en muros imperantes de un rosedal lleno de sueños; imposibles de esperanzas bajo una noche estrellada en el césped hermoso verde y florido . Oigo corceles que gritan su andar bajo la luz de la luna como un pensamiento gótico que resista todo pensar estrellado de grillo alma sin parar iluminando siempre su luz con espíritu indomable con un mar bravio en un grupo, sirviente bondadoso y responsable.Las doncellas  en el altillo,escupen a los que pasan ingenuamente. Calle desierta con un mar de gravio repleto de nada solo se olle el viento sobre el mar con ecos de fantasmas oscuros,sufrimiento,tristeza y agonia.Las armaduras en el artico me impiden llorar. Cadenas oxidadas del mar del gravio, tropezando cascabeles,llanto y dolor impide avanzar,esto viene de remotos eones y y eso que carajo es?: "tristeza".

Revolución, el cruce de los Andes

Revolución, el cruce de los Andes

http://youtu.be/ZE9Dxw-QQF8

SAN MARTÍN

Venimos leyendo algunos textos sobre la vida de San Martin, en realidad siempre volvemos a las historias. Nos buscamos en las historias de la zona sur de Rosario, en historias del mundo, en historias de nuestra historia.

Justo se presentaba la nueva película sobre el cruce de los andes. Allí fuimos con alumnas y docentes de una escuela de la zona, "El Santísimo Rosario". Y la disfrutamos, y luego escribimos. Próxima entregas: LAS CARTAS A SAN MARTÍN de los integrantes de EL PUENTE. 

Por qué escribir - Jean Paul Sartre (1905-1980)

"Uno de los principales motivos de la creación artística es indudablemente la necesidad de sentirnos esenciales en relación con el mundo. Este aspecto de los campos o del mar y esta expresión del rostro por mí revelados, cuando los fijo en un cuadro o un escrito, estrechando las relaciones, introduciendo el orden donde no lo había, imponiendo la unidad de espíritu a la diversidad de la cosa, tienen para mi conciencia el valor de una producción, es decir, hacen que me sienta esencial en relación con mi creación. Pero esta vez, lo que se me escapa es el objeto creado: no puedo revelar y producir a la vez. La creación pasa a lo inesencial en relación con la actividad creadora. Por de pronto, aunque parezca a los demás algo definitivo, el objeto creado siempre se nos muestra como provisional: siempre podemos cambiar esta línea, este color, esta palabra. El objeto creado no se impone jamás. Un aprendiz de pintor preguntaba a su maestro: ,,¿Cuándo debo estimar que mi cuadro está acabado?" Y el maestro contestó: "Cuando puedas contemplarlo con sorpresa, diciéndote: "¡Soy yo quien ha hecho esto!" Lo que equivale a decir: nunca. Pues esto equivaldría a contemplar la propia obra con ojos ajenos y a revelar lo que se ha creado. Pero es manifiesto que cuanto más conciencia tenemos de nuestro actividad creadora menos tenemos de la cosa creada"


Para ampliar este escrito: http://www.litterarius.com.es/por_que_escribir.htm